AKTUALNOŚCI

„Nasi mali odkrywcy - wsparcie dla ośrodków wychowania przedszkolnego z Gminy Golina!”, nr FEWP.06.07-IZ.00-0018/23

>>> 2024-07-03 --> id: 968

Ośrodek Wychowania Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Radolinie realizuje projekt:
„Nasi mali odkrywcy - wsparcie dla ośrodków wychowania przedszkolnego z Gminy Golina!”, nr FEWP.06.07-IZ.00-0018/23
Projekt wdrażany w ramach Priorytetu FEWP.06 Fundusze europejskie dla Wielkopolski o silniejszym wymiarze społecznym (EFS+), Działanie FEWP.06.07 Edukacja przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe, Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027 (FEW) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).
Celem projektu jest wspieranie poprawy jakości edukacji w ośrodkach wychowania przedszkolnego (OWP): Przedszkolu Baśniowy Dworek oraz oddziałach przedszkolnych w Szkole Podstawowej (SP) w Golinie, SP w Kawnicach, SP w Przyjmie oraz SP w Radolinie poprzez organizację i prowadzenie dodatkowych zajęć indywidualnych i grupowych wspierających w zakresie wyrównywania i rozwijania szans 257 dzieci (113K, 144M), doskonalenie i rozwijanie kompetencji 19 nauczycieli (19K) z terenu Gminy Golina (województwo wielkopolskie) oraz zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych w terminie od 01.07.2024 r. do 30.06.2027 r.

Wsparcie w ramach projektu skierowane jest do następujących osób:
• 257 dzieci w wieku przedszkolnym (113K, 144M), w tym:
- 3 dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych (2K, 1M)
- 1 dziecko z niepełnosprawnością (1M)
• 19 nauczycieli (19K)
w tym w Ośrodku Wychowania Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Radolinie:
- 17 (7K) dzieci w wieku przedszkolnym, w tym 1 dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych (1M), 1 dziecko z niepełnosprawnością (1M)
- 3 nauczycieli (3K)

W Ośrodku Wychowania Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Radolinie wdrożone zostaną następujące działania:
- Realizacja indywidualnych zajęć z logopedą dla 5 dzieci (5 os. x 15h na rok, łącznie 225h)
- Realizacja grupowych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla 5 dzieci (5 os. x 1 grupa, łącznie 90h)
- Realizacja grupowych zajęć z sensoplastyki "Malowane dłonie" dla 6 dzieci (6 os. x 1 grupa, łącznie 90h)
- Realizacja grupowych zajęć z integracji sensorycznej "Sensoryczne poznawanie świata" dla 6 dzieci (6 os. x 1 grupa, łącznie 90h)
- Realizacja grupowych zajęć z kodowania "Kodołamacze"dla 12 dzieci (6 os. x 2 grupy, łącznie 180h)
- Zakup pomocy dydaktycznych oraz materiałów zużywalnych
- Realizacja warsztatów ekologicznych - eko kula w przedszkolu dla 17 dzieci (17 os. x 1 grupa)
- Studia podyplomowe Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka dla 2 nauczycieli
- Studia podyplomowe Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i Zespołem Aspergera dla 1 nauczyciela
- Studia podyplomowe Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i Zespołem Aspergera dla 1 nauczyciela
- Szkolenie Integracja sensoryczna w terapii zajęciowej dla 1 nauczyciela
- Szkolenie Zabawy Paluszkowe stymulujące pamięć, mowę i sprawność manualną dziecka dla 1 nauczyciela
- Szkolenie Terapia ręki w ujęciu integracji sensorycznej dla 1 nauczyciela
- Szkolenie Przestrzeń odkrywcy w przedszkolu. Doświadczenia i eksperymenty uwalniające naturalną ciekawość dzieci dla 1 nauczyciela
- Szkolenie Aktywne słuchanie muzyki w koncepcji Batii Strauss. Odkryj z przedszkolakami świat muzyki klasycznej
- Szkolenie Trener Sensoterapii dla 1 nauczyciela
- Szkolenie Trener Umiejętności Społecznych I i II stopień dla 1 nauczyciela
- Realizacja wyjazdu edukacyjnego do Rogalowego Muzeum i Muzeum Czekolady w Poznaniu dla 17 dzieci
- Realizacja wyjazdu edukacyjnego do Ogrodu Zoologicznego w Poznaniu dla 17 dzieci
- Realizacja wyjazdu edukacyjnego do Laboratorium Wyobraźni w Poznaniu dla 17 dzieci
- Realizacja wyjazdu edukacyjnego do Centrum Kultury i Sztuki Oskard w Koninie dla 17 dzieci

Główne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji projektu:
- Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu – minimum 80%.
- Liczba dzieci, które uczestniczyły w dodatkowych zajęciach/eventach/wycieczkach w edukacji przedszkolnej 100%.


Wartość projektu: 1 196 893,21 PLN
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 957 514,56 PLN

„Każde zakończenie jest nowym początkiem”

>>> 2024-06-24 --> id: 967

„Każde zakończenie jest nowym początkiem”, tym hasłem uczniowie klasy ósmej pożegnali się ze szkołą. Klasa ósma podziękowała symbolicznym kwiatkiem dyrektorowi szkoły, nauczycielom, pracownikom obsługi i administracji oraz zaproszonym gościom. Nie zabrakło wzruszeń i ciepłych słów dla absolwentów. Uczniowie klasy ósmej wręczyli na ręce pani dyrektor tablo, które zawisło na korytarzu szkolnym.

Ważną częścią uroczystości było wręczenie nagród uczniom z bardzo dobrymi ocenami i wzorowym zachowaniem. Pani dyrektor Alina Kozłowska doceniła zaangażowanie i wysiłek wszystkich nagrodzonych uczniów. Podczas uroczystości uczniowie klasy pierwszej pożegnali swoich starszych kolegów, wręczając im upominki. Uczniowie z koła aktorskiego i muzycznego mieli okazję zaprezentować swoje talenty i umiejętności.

Na zakończenie uroczystości pani dyrektor życzyła wszystkim udanych i słonecznych wakacji. Takie życzenia są zawsze miłym akcentem na zakończenie roku szkolnego. Miejmy nadzieję, że wszyscy będą mieli takie właśnie wakacje.

Joanna Kryszak

Zakończenie roku szkolnego

>>> 2024-06-17 --> id: 838

Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2023/2024 odbędzie się w piątek 21 czerwca 2024 roku wg następującego harmonogramu:

• godzina 8:00 msza święta w kościele św. Mateusza w Myśliborzu

• godzina 9:15 uroczystość zakończenia roku dla oddziałów przedszkolnych oraz klas I-VIII w auli szkoły.

DOWÓZ AUTOBUSEM SZKOLNYM NA MSZĘ ŚWIĘTĄ:

Bobrowo-7.40
Barbarka - 7.42
Chrusty - 7. 44
Sługocinek - 7.45
Sługocinek II-7.47
Radolina przy szkole - 7.48

ROZWÓZ PO UROCZYSTOŚCI ZAKOŃCZENIA ROKU SZKOLNEGO OKOŁO GODZINY 10:30

Realizacja programu ,, Psia lekcja ’’

>>> 2024-06-17 --> id: 965

Program edukacyjny ,, Psia Lekcja ’’ realizowany był przez cały rok szkolny i uczestniczyli w nim uczniowie klas I – III. Jest to program edukacyjny o bezpieczeństwie dzieci i psów. Ten bezpłatny program prowadzi Stowarzyszenie Zwierzęta Ludziom. W tym roku szkolnym zapisanych jest ponad 2100 szkół z całej Polski!
Program wprowadza uczniów i uczennice w zagadnienia z obszaru:
- Opieka nad psem
- Bezpieczne życie z psem, (szkolenia i zabawy)
- Potrzeby psa
- Sposoby komunikacji psów
- Co to jest dogoterapia?
- Jak pies może pomagać dzieciom w szpitalach?
- Jak przygotować się na nowego psa w domu?
- Co to jest hodowla a co to jest pseudohodowla?
- Jaki jest pies ze schroniska?
- Program uczy czym jest dogoterapia dla dzieci prowadzona przez Stowarzyszenie Zwierzęta Ludziom

Spotykaliśmy się online i uczestniczyliśmy w bardzo ciekawych spotkaniach. Mogliśmy poznać psy, które chodzą na wizyty do szpitali , aby dzieci tam przebywające zapomniały o chorobie. Poznaliśmy Mordkę i Hultaja , którzy jak przystało na szkolone psy potrafią wykonywać polecenie swojego właściciele , wykonują różne sztuczki.

Z pewnością zorganizowane zajęcia w ramach programu „PSIA LEKCJA” pozytywnie wpłynęły na świadomość dzieci w zakresie współpracy i relacji z psami.

Magdalena Lewartowska

Nasza szkoła włączyła się do akcji Ogólnopolskie Wybory Książek 2024

>>> 2024-06-17 --> id: 966

W dniach 7 czerwca, szkolna biblioteka z radością przystąpiła do OGÓLNOPOLSKICH WYBORÓW KSIĄŻEK’ 2024, zorganizowanych przez Redakcję miesięcznika „Biblioteka w szkole” pod szyldem Fundacji dla Bibliotek. Nasza szkoła znalazła się w gronie 2096 bibliotek, których uczniowie głosowali na swoje ulubione książki. To największe w Polsce i jedno z największych na świecie badań czytelniczych. A jednocześnie świetna okazja do promowania czytania bez przymusu, dla przyjemności, takich książek, na jakie mamy ochotę.
Głosowanie odbywało się na szkolnym korytarzu w bibliotece.
W efekcie, na liście znalazło się sporo ciekawych tytułów !

- W. Marczak ,, Rodzina Monet ’’
- J.L . ROWLING ,, Harry Potter ’’
- J. Kinney ,, Dziennik cwaniaczka ’’
- C.S.Lewis ,, Opowieści z Narnii’’
- J. Brzechwa Akademia Pana Kleksa
- Sara Pennypacker ,, Pax ‘’

Celem działania jest poznanie faktycznych preferencji czytelniczych młodzieży, jaki i zebranie materiału pomocnego podczas zakupów w ramach NPRC.

Magdalena Lewartowska

Wizyta w Bibliotece Publiczne w Golinie

>>> 2024-06-12 --> id: 960

10 czerwca 2024 roku Bibliotekę Publiczną w Golinie odwiedzili przedszkolaki i uczniowie klas I -III ze Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Radolinie wraz z wychowawcami i bibliotekarką szkolną Magdaleną Lewartowską.

Bibliotekarka Karolina Kasprzak omówiła działalność kulturalno- oświatową książnicy oraz pokazała księgozbiór. Dzieci dłuższą chwilę spędziły w dziale z książkami dla najmłodszych jak i dowiedziały się , co należy zrobić, by móc wypożyczać książki. Następnie z uwagą wysłuchały audiobooka "Kaczka Dziwaczka ". Wiele radości sprawiło im kolorowanie konturów tytułowej bohaterki oraz rozwiązywanie najróżniejszych łamigłówek. Uczniowie chętnie także skanowali książki czytnikiem kodów kreskowych.

Wspomniane zajęcia zostały zorganizowane w ramach realizacji przez bibliotekę szkolną w Szkole im. Marii Konopnickiej w Radolinie. Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

Bardzo dziękujemy Pani Karolinie Kasprzak za zorganizowanie spotkania.

Bibliotekarz Magdalena Lewartowska

„Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”

>>> 2024-06-11 --> id: 957

Dbanie o naszą planetę i ochrona środowiska to najważniejsze z wyzwań współczesnego świata, dlatego też nasza szkoła postanowiła przyłączyć się do akcji „Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci” zainicjowanej przez Zespół Green Office Ecologic, która polegała na zbiórce zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego. Udział w akcji miał na celu podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży oraz edukację w zakresie prawidłowego gospodarowania odpadami.

Pragniemy poinformować, że dzięki zaangażowaniu społeczności szkolnej i lokalnej oraz rodziców zebraliśmy 1460 kg zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego! Za zebraną ilość Rada Rodziców przy naszej szkole otrzymała kwotę 219 zł.

Z radością informujemy także, że z osiągniętym wynikiem zbiórki w ramach projektu „Teraz Las” w imieniu naszej szkoły zostanie zasadzone aż 600 drzew!
W certyfikacie znajdują się adresy nasadzeń naszych drzew.

Dziękujemy serdecznie wszystkim za aktywny udział w zbiórce!

Bernadeta Kucharska

Czas wolny, czas zabawy!

>>> 2024-06-10 --> id: 956

W świetlicy szkolnej uczniowie spędzają czas wolny rozwijając swoje pasje i zainteresowania podczas różnych zabaw i aktywności. Dzieci uczą się kreatywnego myślenia budując wieże z klocków, wykonując prace plastyczne, rozwiązując rebusy oraz zagadki. Kiedy jest ładna pogoda spędzają czas na placu zabaw, a także zdobywają wiedzę i umiejętności przyrodnicze pielęgnując szkolny ogródek. Pielęgnacja posadzonych roślin jest też doskonałą okazją do zdobywania wiedzy przez praktyczne doświadczenie. Założony ogródek daje możliwość rozwijania odpowiedzialności i pracy zespołowej.

Świetlica szkolna jest miejscem, gdzie miło i pożytecznie można spędzić czas po zakończeniu zajęć lekcyjnych.

Bernadeta Kucharska

Zajęcia plastyczne

>>> 2024-06-10 --> id: 958

Zajęcia plastyczne są niezwykle istotne dla rozwoju dzieci. Zapewniają zdobycie umiejętności manualnych, pobudzają kreatywność i wyobraźnię, Twórcza praca to świetna zabawa, która przynosi zadowolenie i satysfakcję, a to nie jedyne jej zalety! Poprzez różnego rodzaju artystyczną działalność uczniowie mogą wyrazić siebie. Zajęcia stanowią istotny przerywnik, pomiędzy wszystkimi przedmiotami, na których trzeba się skupić i myśleć w określony sposób. Dodatkowo zajęcia tego typu są często tymi, na których dzieci się integrują i nabywają umiejętności społecznych szczególnie podczas pracy zespołowej. Praca twórcza jest wspaniałą zabawą i relaksacją dającą radość i zadowolenie.

Bernadeta Kucharska